Art-Lab logo

Search


Current filters:

Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.


Results 11-20 of 26 (Search time: 0.002 seconds).
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2020Перші кроки бандуриста в мистецькій школі: методичні рекомендаціїФадєєва, С.О.
2020Твори для домри (ансамблі) у супроводі фортепіано для закладів початкової мистецької освітиГрицаєнко, С.І.
2020Застосування різних видів музичної пам’яті як фактор подолання естрадного хвилювання для закладів фахової передвищої освітиДавидовський, К.Ю.
2020Роль взаємодії інтонування та інтонації під час формування професійних навичок скрипаляЛяшенко, Н.В.
2020Вокально-педагогічний репертуар для сопрано. Старовинні італійські пісні: методична розробкаКряжевських-Мотовчі, В.Б.
2020Методичні рекомендації щодо вивчення навчальної дисципліни «Аналіз виконавських стилів»Яблонська, Ю.В.
2007Лексика джазу: методичні рекомендації для вищих навчальних закладів культури і мистецтв І-ІІ рівнів акредитаціїБілий, Є.М.
2006Основи релігієзнавства: методичні рекомендаціїБаранова, Н.Б.
2007Тематичне планування уроків з предмета «Музичний інструмент фортепіано» у початкових спеціалізованих мистецьких навчальних закладахБринич, М.О.; Садова, Л.І.; Сосяк, І.Б.
2021Способи роботи над удосконаленням технічних можливостей гітариста на прикладі циклу «20 простих етюдів» Лео Брауера: методичні рекомендаціїПоловинка, І.О.