Art-Lab logo

Пошук


Поточні фільтри:
Почати новий пошук
Додати фільтри:

Використовуйте фільтри для уточнення результатів пошуку.


Результати 11-20 зі 38.
Знайдені матеріали:
Дата випускуНазваАвтор(и)
2020Роль взаємодії інтонування та інтонації під час формування професійних навичок скрипаляЛяшенко, Н.В.
2020Вокально-педагогічний репертуар для сопрано. Старовинні італійські пісні: методична розробкаКряжевських-Мотовчі, В.Б.
2020Виконання практичної самостійної роботи з дисципліни «Основи композиції»: методичні рекомендаціїМеленюк, Т.В.
2020Методичні рекомендації щодо вивчення навчальної дисципліни «Аналіз виконавських стилів»Яблонська, Ю.В.
2020Методичні рекомендації щодо змісту та формату проведення конференції серед учнів мистецьких шкілСадівнича, О.А.
2021Формування та розвиток інтересу до занять музикою в учнів-початківців у процесі навчання грі на фортепіаноЗаболотня, Н.М.
2021Музичний інструмент фортепіано естрадно-джазового спрямування: методичні рекомендаціїКовальова, Л.М.; Саратська, А.А.
2021Способи роботи над удосконаленням технічних можливостей гітариста на прикладі циклу «20 простих етюдів» Лео Брауера: методичні рекомендаціїПоловинка, І.О.
2021Методичні рекомендації для вивчення навчальної дисципліни «Методико-виконавський аналіз педагогічного репертуару»Бакланова, Л.П.; Ковальчук, З.Д.
2021Особливості формування виконавських навичок учня-бандуриста: методичні рекомендаціїТанцюра, Т.Г.