Art-Lab logo

Search


Current filters:


Start a new search
Add filters:

Use filters to refine the search results.

 | 
Results 1-8 of 8 (Search time: 0.002 seconds).
  • previous
  • 1
  • next
Item hits:
Issue DateTitleAuthor(s)
2019Досвід взаємодії скрипкового і домрового виконавства на прикладі «Дитячого альбому» Людмили Шукайло для скрипки та фортепіаноКолуканова, Л.С.; Мельник, А.О.
2019Інклюзивне навчання в мистецькій школі. Впровадження педагогічних інновацій в роботі з учнями молодших класів з фаху скрипка. Теоретичні та практичні аспектиПавлова, Г.А.
2020Роль взаємодії інтонування та інтонації під час формування професійних навичок скрипаляЛяшенко, Н.В.
1992Методические рекомендации к изучению сонаты для скрипки и фортепиано И.Брамса (ор. 78)Бешуля, Н.Г.
1988О преодолении пианистических трудностей в ранних сонатах Л.Бетховена для скрипки и фортепианоАветисьянц, А.А.
1996Акомпаніатору – про перший скрипковий концерт С.Прокоф’єва: методичні рекомендаціїСтрочан, Н.М.
1993Методические рекомендации по изучению сонаты для скрипки и фортепиано Н.СильванскогоЛаврик, Н.И.
1987Развитие навыков игры в ансамбле (на примере сонаты для скрипки и фортепиано Н.Коляды): методические рекомендацииАрсеничева, Т.А.

Discover