Суть розробки, основні результати:
На шляху до ECTS: з досвіду використання модульно-рейтингової системи в курсі теорії музики: програма для вищих навчальних закладів культури і мистецтв І-ІІ рівнів акредитації / уклад. І.О. Осецька, Н.О. Покладій, О.В. Рафес. Вінниця : НОВА КНИГА, 2007. 60 с.